Quirinus-Gymnasium Neuss

Quirinus-Kalender

August 2019
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ElterninfoErsteUnterrichtstage2019

Unsere Quiri-News:

Entlassung der Abiturientia 2019

Gewinnen Sie hier einige Eindrücke von den Feierlichkeiten rund um die Entlassung unseres diesjährigen Abiturjahrgangs.

10. Juli 2019: Nachhaltigkeitstag am Quirinus

Mit einer ganzen Reihe von Informationsangeboten, Aktionen und Veranstaltungen fand am Quirinus nun der erste "Nachhaltigkeitstag" statt.

Die folgenden Bilder sollen davon einen kleinen Eindruck vermitteln:

Konzerterlebnis 6K United! im ISS Dome in Düsseldorf

Am 28.06.2019 fuhren wir (37 Chorkinder aus den Jahrgangsstufen 5-7, zwei Mütter und Herr Lutgen) zum Konzert 6K United! Wir waren nicht alleine, denn es waren rund 6000 andere Kinder, Chorleiter, Lehrer und Betreuer Teil des Konzerts.

Jetzt fragen Sie sich, was ist 6K United!?

6K United! ist ein pädagogisches Musikprojekt, in dem tausende Kinder gemeinsam auf einer großen Bühne in einer großen Arena stehen. Ein solch großes und professionelles Konzert kennen wir nur von bekannten Weltstars. Jetzt waren wir die Stars. Begleitet wurden wir von einer Live Band und einem Technikteam, was eine spektakuläre Bühnenshow inszeniert hat.

Um an einem solchen Konzert teilnehmen zu können haben wir im 2ten Schulhalbjahr eine Menge Arbeit, Fleiß und Geduld - auf beiden Seiten - aufbringen müssen. Alle Stücke, die wir gesungen haben, waren zum Thema “Freundschaft“. Damit das Konzert lebendig wirkt, studierten wir neben dem Gesang auch noch Choreografien mit Hilfe von gestellten Videoclips zu den Liedern ein. Unterschiedliche Musikrichtungen wurden angesprochen, hier die Setlist:

Deutsche- und internationalen Popsongs:

Zusammen, Zu Dir, Lieblingsmensch, Can´t Stop The Feeling, When You Got A Good Friend, Schokolade, Kinder an die Macht

Kunstlied:

In einem kühlen Grunde

Lied aus anderen Kulturen, diesmal aus Schweden:

Vem kan segla

Oper:

Ombra mai fiù waren dabei.

Bis zum großen Konzerttag im ISS-Dome hatten wir das Programm in den jeweiligen Chorklassen und im Musikunterricht erarbeitet und innerhalb der Aufführung beim Sommerkonzert am Quirinus-Gymnasium mit den Stücken „Lieblingsmensch“, „Zu Dir“ und „Schokolade“ einen ersten großen Auftritt.

Am großen Konzerttag gab es dann im ISS-Dome eine 1 ½ stündige Generalprobe mit allen Kindern. Dort wurde das gesamte Programm mit den entsprechenden Choreographien durchlaufen. Bei dieser Probe waren wir alle noch etwas zurückhaltend. Als aber das Licht zur Show ausging und die ersten Takte der Band zum ersten Stück „Zusammen“ von Fanta Vier erklangen, waren alle zu 100% dabei.

Einen besonderen Dank an dieser Stelle möchten wir an Herrn Lutgen richten. Durch seinen Einsatz war es möglich an der Veranstaltung teilnehmen zu können. Herzlichen Dank dafür.

Caspar Baum und Thorben Scheible 6b

Das Quirinus Gymnasium heißt seine neuen Sextaner herzlich wollkommen

Die 5a mit Frau Steber und Herrn Ögüt

Die 5b mit Frau Hölzel und Herrn Lutgen

Die 5c mit Frau Klesse und Frau Surikov

Die 5d mit Frau Kleinebeck-Lindenberg und Herrn von Zadow

Am 1. Juli 2019 war es endlich soweit: Die neuen Sextaner waren zu einem Kennenlernnachmittag ans Quirinus eingeladen und hatten die Gelegenheit, ihre neuen Mitschülerinnen und Mitschüler, Klassenlehrerinnen und -lehrer, sowie die Schule insgesamt näher kennenzulernen.

Ihnen und ihren Familien wünschen wir erholsame Sommerferien und danach einen guten Start an unserem Quirinus!

Stadtradeln 2019 am Quirinus-Gymnasium

Der Rhein-Kreis-Neuss nahm im Zeitraum vom 14.06.-04.07.2019 an der landesweiten Kampagne „Stadtradeln“ teil, deren Ziel es war „das Rad und den Klimaschutz in den Fokus zu rücken“.

Erstmalig hat nun auch das Quirinus-Gymnasium mit 117 aktiven Teilnehmern in 7 Gruppen mitgemacht und hervorragende 13.535km auf dem Fahrrad zusammenbekommen.

Während die Teilnehmer in den unteren Klassen täglich ihre Kilometer in Listen eintrugen, konnten die „Großen“ einfach ihre Handy-App starten, wenn sie zur Schule, zum Sport oder zu den Großeltern gefahren sind.

Hiermit haben wir sowohl unserem Körper als auch dem Klimaschutz einen Dienst erwiesen. Vielleicht können wir im kommenden Jahr noch den ein oder anderen für diese tolle Aktion gewinnen.

Vielen Dank und herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmer!

Th. Stienecker

Heiße Debatten bei 30 Grad Celsius

von rechts nach links: Mahdi Al-Obaidy, Mustafa Al-Obaidy, Merdan Soykut, Jonathan Akinlaja, Anna Fülber, Tolga Korkmaz, Anne-Sophie Müller, Chris Ede, Salah Al-Obaidy

Illegaler Waffenhandel, Prävention und Eindämmung von Epidemien, Reduzierung der Auswirkungen von Öl- und Gasförderung, dies sind einige der Themen, über die ca. 800 Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland sowie vielen anderen Nationen, unter anderem den Niederlanden, Belarus, der Türkei, Marokko und Israel, vier Tage lang auf der 19. OLMUN Veranstaltung bei zum Teil hochsommerlichen Temperaturen diskutierten. Die größte von Schülern organisierte UN Simulation in Europa fand vom 18. – 21 Juni in Oldenburg statt.

Mit dabei waren dieses Jahr neun Schülerinnen und Schüler aus der 9e und der EF, sechs davon zum ersten Mal. Wir danken dem Förderverein ganz herzlich, der die Fahrt auch dieses Jahr wieder finanziell unterstützt hat.

Seit Februar hatten sich die Teilnehmer auf das Planspiel, das auf Englisch durchgeführt wird, vorbereitet, indem sie über ihr jeweiliges Thema und das Land, das sie vertreten sollten, recherchierten und sich mit Sprache und Ablaufe von Debatten vertraut gemacht haben.

Dass sich die extra Zeit für die Vorbereitung und die Teilnahme selbst gelohnt haben, zeigen folgende Kommentare unserer Teilnehmer:

- „Eine tolle Erfahrung; man wächst daran, dass man sich überwindet vor anderen Leuten auf Englisch zu sprechen.“ - „Man lernt, sich in andere Länder hineinzuversetzen, besonders auch in Länder, mit denen man sich vorher nicht so richtig beschäftigt hat.“ - „Englisch hat endlich mal Spaß gemacht.“ - „Man kommt mit vielen neuen Kulturen zusammen.“ - „Man erfährt, wie man wirklich mal mit anderen Leuten auf Englisch kommunizieren kann.“ - „Man traut sich andere Leute anzusprechen.“ - „Man hat ernste Themen mit Spaß verbunden.“

Wer Interesse hat, im nächsten Schuljahr bei einer Model United Nations Veranstaltung mitzumachen, kann sich gerne bei Frau Müller melden.

Bundesfinale Vorlesewettbewerb Berlin

Letzte Woche nahm Florentin Pathe (6b) als Landessieger NRW im Vorlesewettbewerb am Bundesfinale in Berlin teil. Nach Workshops und reichhaltigem Programm für alle 16 Landessieger am Montag und Dienstag war es am Mittwoch den 26.6. soweit: Das Bundesfinale startete um 13 Uhr in den rbb-Studios im Haus des Rundfunks in Berlin-Spandau.

Der Vorlesewettbewerb wurde dabei für den KiKa aufgezeichnet, wenige Tage später im TV ausgestrahlt und ist in Ausschnitten noch online verfügbar unter

https://www.kika.de/sendungen/einzelsendungen/sendungen/sendung113766.html

Wie viele andere Teilnehmer wurde Florentin von seiner Klasse vor Ort im TV-Studio unterstützt. Der Quirinus-Förderverein sponserte dankenswerterweise die Hin- und Rückfahrt mit der Deutschen Bahn und ermöglichte den Besuch der 6b in Berlin erst. In diesem hochklassigen Finale siegte schließlich der Vorleser aus Mecklenburg-Vorpommern, alle anderen 15 Teilnehmer erhielten einen hervorragenden zweiten Platz.

Am Folgetag lud uns der Neusser Bundestagsabgeordete und ehemalige Quirinus-Schüler Hermann Gröhe in den Reichstag ein. Im Paul-Löbe Haus, direkt neben dem Reichstag, stellte er sich allen Fragen der 6b und berichtete von seiner Arbeit als Politiker und von der Zeit als früherer Quirinus-Schüler in Neuss. Ohne uns in die Warteschlage einreihen zu müssen, durften wir dann direkt hoch zur Kuppel auf dem Reichstag.

Nach einem Picknick im Tiergarten fuhr die "Delegation aus Neuss" am Nachmittag dann von Berlin wieder nach Hause.

Es waren zwei aufregende und ereignisreiche Tage in Berlin...

Quirinus live in concert: Dienstag 18. Juni & 2. Juli 2019

Sehr geehrte Eltern und Musikinteressierte!

Es ist mal wieder soweit: Das Schuljahr neigt sich dem Ende zu und so stehen in der Quirinusaula alsbald sehr lohnenswerte Konzertabende an, die hoffentlich wieder zahlreiche Besucher anlocken.

Fühlen Sie sich herzlich eingeladen und schauen Sie hier vorbei:

... und/oder hier:

(K)ein Fall für James Bond

Am Dienstag, den 2. Juli um 19:00 laden die Oberstufenensembles des Quirinus-Gymnasium Neuss zum nunmehr vierten Themenkonzert ein.

Was macht James Bond eigentlich, wenn er gerade nicht die Welt rettet? Wer vermutet, dass er dann unausstehlich wird, liegt gar nicht so falsch… Während die Theatergruppe des QGN den Gefühlswelten eines Doppel-Null-Agenten auf Urlaub nachspürt, kümmern sich Chanson-Chor, Gospel Chor, Musici Quiriniani und das Sinfonische Blasorchester um musikalische Kurzweil.

Der Eintritt ist frei - um Spenden für die musikalische Arbeit am Quirinus wird gebeten.

Shakespeare Workshop "Spiel und Spaß mit Shakespeare"

Am Montag, dem 24.06.19, nahm der Englisch LK der Q1 von Frau Holländer an einem Shakespeare Workshop mit dem Titel "Spiel und Spaß mit Shakespeare" im Neusser Globe teil. Geleitet wurde dieser von der Dramaturgin Vanessa Schormann aus München, die auch für die Leitung des Shakespeare Festivals in Neuss zuständig ist.

Der Workshoptermin wurde extra für das QGN eingerichtet, da wir ja "traditionell" jedes Jahr mit unseren LKs dorthin gehen. Diesmal bekamen die 19 Schülerinnen und Schüler sogar eine Führung durch das Globe selbst.

Neurobiologie Workshop für die Q1 an der Uni Wuppertal

Bereits am 5. Juni 2019 nahm der Biologie Grundkurs der Q1 von Frau Klesse an einem Neurobiologie Workshop der Universität Wuppertal teil.

Die Schülerinnen und Schüler waren alle mit Begeisterung bei der Sache: sie schrieben EEGs und werteten diese aus, sie sezierten Schweinehirne und fertigten mikroskopische Schnitte an.

Eindrücke vom Sommerkonzert 2019

Am Dienstag, dem 18. Juni 2019, boten die Chor- und Instrumentalklassen, sowie das Vororchester einen schönen und gelungenen Konzertabend in unserer Schulaula dar.

Hier ein paar Eindrücke vom Abend.

Schule St Paul's mit Solaranlage ausgestattet

Endlich ist es soweit: Im Juni konnten verschiedene Gebäude unserer Partnerschule in Uganda mit einer Solaranlage ausgestattet werden. Damit ist die Schule jetzt unabhängiger vom örtlichen Stromnetz, das nämlich nur völlig unzureichend funktioniert. Oft hatte es in der Vergangenheit tagelang überhaupt keinen Strom gegeben.

Der Bau der Solaranlage wurde durch unseren Sponsorenlauf im Herbst 2018 ermöglicht, bei dem unsere Schülerinnen und Schüler sage und schreibe 10.000 Euro für die Anlage erlaufen konnten. Ein ganz besonderer Dank gilt dem Neusser Verein „Miteinander für Uganda e.V.", der das Budget etwas aufgestockt und den Bau vor Ort organisiert hat!

Großer Erfolg bei "Big Challenge"

Bei der Englisch-Vokabelolympiade "Big Challenge" hat unsere Schülerin Zaineb Khudeir aus der 7c in diesem Jahr den 1. Platz in NRW und den 6. Platz bundesweit erreicht.

Zu diesem bemerkenswerten Erfolg gratulieren wir alle ihr ganz herzlich!

Griechenland 2018 vom 10.10 – 18.10.2018 Griechenland – einmal querbeet in neun Tagen

Tatort: Breite Straße, Tatzeit: 7:00 Uhr morgens. Ein ganz normaler Mittwochmorgen vor den Herbstferien? – Nein, weit gefehlt. Denn lange vor dem regulären Unterrichtsbeginn sammelten sich 44 Graecophile der Jahrgangsstufen 9 – 12, darunter auch solche, die es noch werden wollten (oder gar sollten?), und warteten mit dickem Gepäck auf das Startsignal.

Die große Menge der versammelten bildungshungrigen Jugend mag erstaunen: Hat das Fach „Altgriechisch“ etwa einen unerwarteten Boom erfahren? Auch wenn sich das Fach allen Unkenrufen zum Trotze wacker im Fächerkanon des Quirinus Gymnasiums hält, so wurde der Personenkreis der Zugelassenen in diesem Jahr auch auf Interessierte aus affinen Fächern ausgeweitet – eine Entscheidung, die ursprünglich sicher dem Kostendruck und damit dem schnöden Mammon geschuldet war, die aber auch von mir als Organisatorin letztendlich nicht bereut werden musste. Denn das Griechisch-Virus konnte so doch den ein oder anderen noch befallen ...! Tatkräftig wurde ich unterstützt von Herrn Tiex, unserem Fachmann für alles Historische, und Frau Schlinkmann, die ihre geballte sozialwissenschaftliche Kompetenz ins Rennen warf. Beiden Kollegen sei an dieser Stelle für ihren selbstlosen Einsatz auch in ihren Ferien gedankt. Nach komfortablem Transfer zum Düsseldorfer Flughafen gab es direkt nach der Ankunft einen kurzen Moment der Pulsbeschleunigung: Eine Schülerin hatte in den Sommerferien einen Namenswechsel vornehmen lassen, diesen aber weder mir noch der Airline mitgeteilt und auch keine beglaubigte Kopie mitgeführt. Aber auch diese erste Hürde wurde dank der Kulanz der Airline-Mitarbeiterinnen erfolgreich gemeistert, sodass die Reise nicht abrupt bereits in Düsseldorf enden musste, was doch ein mehr als kurzes Vergnügen gewesen wäre ….

Auch wenn befremden mag, dass der ein oder andere Schüler bei der Sicherheitskontrolle mehr als sorgfältig durchleuchtet wurde – das Quirinus bürgte jedoch erfolgreich mit seinem guten Namen –, konnten schlussendlich alle Griechenlandfahrer im Flugzeug Platz nehmen, sodass wir gut drei Stunden später pünktlich in Thessaloniki landeten, wo wir auch direkt von einer Mitarbeiterin des Reiseunternehmens mit dem wohlklingenden Namen Asimenia in Empfang genommen wurden. Leider war unsere altbewährte Begleitung Maria in diesem Jahr nicht mehr verfügbar; da hieß es, sich mit einem neuen Gesicht vertraut zu machen, was für beide Seiten nicht immer ganz einfach war, wie sich im Nachhinein zeigen sollte. Davon aber später mehr …

Der Tag war noch jung und insofern weiteten wir den Bustransfer zum Hotel zu einer Stadtrundfahrt aus, deren wichtigste Station neben der Akropolis von Thessaloniki das Wahrzeichen der Stadt, der Weiße Turm, war, von dem aus wir einen ersten Eindruck auf das Häusermeer der Metropole, aber auch auf unser zentral gelegenes Hotel gewinnen konnten. Da die Wege kurz und der Abend mild waren, trotzte die gesamte Mannschaft dem ungewohnten Großstadtverkehr und machte sich zu Fuß auf in Richtung stimmungsvoll beleuchteter Hafenpromenade, wo die Schülerinnen und Schüler nach Lust und Laune flanieren und das mediterrane Flair genießen konnten. Unsere Versuche, auf dem Rückweg die Geltung von Ampelphasen wie gewohnt zu beachten, waren bei der Überquerung von Straßen bereits nach kurzer Zeit zum Scheitern verurteilt: Hier galt scheinbar das Recht des Stärkeren, was mit 44 Personen glücklicherweise häufig auf unserer Seite war …

Auch wenn der ein oder andere feierfreudige Oberstufenschüler die junge Studentenstadt mit ihrem regen Nachtleben sicher gerne noch ausgiebiger erkundet hätte, so gab es doch kein Pardon: Am nächsten Morgen stand die Weiterfahrt gen Kalambaka auf dem Programm:

Erst galt es, die Enipea-Schlucht bis zum Highlight, einem Wasserfall, zu „durchwandern“ – wenn man bei einem ca. 30-minütige Fußmarsch auf ebenem Terrain diesen Begriff überhaupt verwenden darf - und uns auf dem Rückweg in dem idyllischen Dorf Lytochoros von den Höllenqualen – zumindest trifft dieses Wort den Gesichtsausdruck unserer nicht allzu sportaffinen Asimenia - des Fußmarsches zu erholen. Gelegenheit, echt griechische Lebensart abseits der Touristen-Hotspots kennenzulernen, boten die Cafés des Ortes, denen die Quirinus-Horde einen ungewohnten Einnahmeschub bescherte. Auch wenn unser Hotel in Thessaloniki als Namensgeber fungiert hatte, so mussten die berühmten Königsgräber von Vergina wegen eines Streiks gestrichen werden und konnten durch den Besuch eines Informationszentrums über den Nationalpark Olymp nur unzureichend kompensiert werden: Viele schöne großformative Naturaufnahmen, aber doch nicht allzu viel Informationsgehalt! - Insofern endete der zweite Tag nach einer Busfahrt durch die grandiose Landschaft Mittelgriechenlands in dem Städtchen Kalambaka, wo wir Quartier in einem familiär geführten Hotel bezogen. Anstelle den Abend am Fuße der Meteora-Klöster mit Grillenzirpen ausklingen zu lassen, gab es ein unfreiwilliges Kontrastprogramm, um mit investigativen Methoden kriminalistisches Gespür unter Beweis zu stellen: Scheinbar waren Langfinger am Werk gewesen, die innerhalb der sehr heterogenen Schülergruppe ihr Unwesen getrieben haben. Aber trotz geballter pädagogischer Kompetenz der Lehrkräfte und aller möglichen „Verhörtechniken“ konnte der Vorfall letztendlich nicht aufgeklärt worden: Einstellung des Verfahrens aus Mangel an Beweisen …! Glücklicherweise konnten von nun an geltende Vorsichtsmaßnahmen eine epidemische Ausbreitung verhindern.

Wie James Bond in seinem Film In tödlicher Mission erkletterten wir zwar nicht die Felswände der gleichsam schwebenden Meteora-Klöster, aber die ein oder andere Stufe galt es am nächsten Morgen zu meistern, um zumindest drei der 24 hochgelegenen Klöster zu besichtigen: Während für unsere männlichen Teilnehmer der Dresscode ein langes Beinkleid vorschrieb, so mussten die Schülerinnen, sofern sie nicht privat vorgesorgt hatten, ihre wohlgeformten Beine mit einem Wickelrock bedecken, der wohl nicht dem neuesten Schrei entsprach – besonders für die Hosenträgerinnen unter den Mädchen eine grenzwertige Erfahrung! Auch entblößte Schultern konnten den Argusaugen insbesondere der Nonnen nicht entgehen; da gab es kein Pardon! Entschädigt wurden wir innerhalb der Klostermauern neben dem grandiosen Ausblick auf die Felsnadeln mit prächtiger griechisch-orthodoxer Ikonographie und dem eigentümlichen Totenkult in Form aufeinander gestapelter Totenschädel ehemaliger Bewohner des Klosters.

Fast wäre unsere Gruppe auf der Rückfahrt unversehens geschrumpft, da sich ein Schüler angesichts der Flut von Reisebussen einer Seniorengruppe anschließen wollte und bereits in den fremden Bus eingestiegen war. Wenn der Blick immer auf das Handy-Display gerichtet ist, kann man ja schon einmal die Orientierung verlieren. Aber nach einem Rundumblick in ihm nicht bekannte Greisengesichter konnte dieser Irrtum rasch behoben werden. So tat eine Erholungspause von diesem Schock in dem Städtchen Kalambaka Not, wo sich die gesamte Mannschaft für die langwierige Fahrt quer durch Mittelgriechenland Richtung Delphi wappnen konnte.

Delphi, der Nabel der Welt! Hochgelegen am Fuße des Parnassgebirges thront das Orakelheiligtum inmitten der Bergmassive. Auch wenn wir uns nicht an die Pythia mit einem Bittgesuch wenden wollten, so taten wir es den Menschen der antiken Welt gleich und pilgerten ebenfalls an diesen weltberühmten Ort. Da von den acht Milliarden Menschen auf dieser Welt gefühlt die Hälfte davon Delphi einmal im Leben gesehen haben muss, bestimmt Angebot und Nachfrage die Qualität der Hotels in entscheidendem Maße: Als Schülergruppe mit bescheidenem Budget wurden wir in einem doch eher einfach gehaltenen Hotel einquartiert, deren Inhaber dort wohl schon seit Menschengedenken die Rezeption leiteten. Zumindest drängte sich dieser Eindruck angesichts ihres sehr, sehr fortgeschrittenen Alters weit jenseits der deutschen Rentengrenze auf. Aber welch‘ ein Bruch! WiFi auch an diesem Ort, an dem alle Modernisierungsmaßnahmen erfolgreich vorübergegangen waren. Unsere medial versierte Schülerschaft atmete sichtlich erleichtert auf, da dadurch die Abendgestaltung gerettet war! Denn die zwei Hauptstraßen des Ortes, die man hätte auf und ab flanieren können, boten wohl nicht dieselbe Erfüllung wie ein funktionstüchtiger Internetzugang. Schöne neue Welt! Mitten in der Nacht trugen sich zudem seltsame Dinge zu: Schon Plinius berichtet von einem Spukhaus in Athen, aber er schien sich mit dem Ort vertan zu haben, denn im Hotel Castri treibt augenscheinlich ein Gespenst sein Unwesen, wovon eine Mädchengruppe, die im obersten Stockwerk einquartiert war, ein Liedchen zu singen wusste: Türen wurden ohne äußere Einwirkung verschlossen, zwischen die Tür gestellte Möbelstücke wurden wie von Geisterhand weggerückt …. So war niemand traurig, dass die Weiterfahrt schon am nächsten Morgen bevorstand.

Vorher aber galt es das weltberühmte Orakelheiligtum zu erkunden, dessentwegen man die Strapazen der langen Busfahrt auf sich genommen hatte: Auch wenn den Griechischschülern die beiden Kouroi Kleobis und Biton bereits als Abbildung im Lehrwerk bekannt waren, so musste deren kolossale Größe in natura einfach beeindrucken. Obwohl nicht alle Mitreisenden den Reizen antiker Trümmer, die im Museum gehortet wurden, gleichermaßen erlegen waren und sich der ein oder andere vielleicht auch einen reinen Badeurlaub erhofft hatte, schloss sich direkt der Besuch des heiligen Bezirks unter Asimenias fachkundiger Führung an. Und schon wieder galt es zu ihrem Leidwesen, Höhenmeter zu machen. So kämpften wir uns im Strom der unzähligen Touristen an Schatzhäusern und Tempeln bis zum hochgelegenen Stadion voran, nur um im Anschluss wieder bergab zu steigen. Und nicht nur das: Zu ihrem Entsetzen wollten wir die anderthalb Kilometer zum Rundtempel der Athena Pronoia gar zu Fuß zurücklegen. Aber da uns eine lange Busfahrt bevorstand, setzte sich das Lehrpersonal mit Blick auf die körperliche Ertüchtigung der ihnen Anvertrauten durch. Καὶ οὕτως ἐγένετο.

Ein zweites Mal schien der Wille zur Dezimierung unserer Gruppe übermächtig zu werden, denn die Zählroutine beim Einsteigen in den Bus vor der Weiterfahrt zeigte einen Schüler zu wenig an. Sofort wurden alle Hebel in Bewegung gesetzt: Besorgte Lehrkräfte durchkämmten erneut das Museum, schritten die bereits gegangenen Wege ab, Handynotrufe und Whats App-Nachrichten wurden seitens der Mitschüler abgesetzt. Leider vergebens, da es noch junge Leute gibt, die ihr Smartphone nicht im Dauerbetrieb, sondern ausgeschaltet bei sich führen. Nach einer schier endlos wirkenden Zeit der Ungewissheit: Der verlorene Sohn ward gefunden und hatte nur den Treffpunkt nicht mitbekommen; stattdessen war er schnurstracks wieder gen Hotel, dem Ausgangspunkt, zurückgelaufen!

Glücklicherweise stand für den Samstag nur noch die Weiterfahrt auf die Peloponnes auf dem Programm, sodass die Verzögerung zeitlich problemlos kompensiert werden und wir gegen Abend unser altbewährtes Hotel in dem Badeort Tolo beziehen konnten. Dort angekommen, leuchteten die Schüleraugen trotz Müdigkeit angesichts der Lage des Hotels direkt am Strand auf: Endlich Meer! Wie lange hatte man auf diesen Augenblick gewartet! Und so stürzten sich einige Mutige trotz mäßiger Temperaturen sofort in die Fluten – natürlich nur in stehtiefem Gewässer, um unsere Rettungsschwimmerin Frau Schlinkmann nicht bemühen zu müssen. Auch die direkt am Strand gelegene Taverne, in der das Abendessen serviert wurde, sorgte für Urlaubsfeeling, wenn es schon nicht das Essen war, dessen großzügige Reste der Schülertische am Lehrertisch gesammelt und ordnungsgemäß verzehrt wurden: Foodsharing par excellence!

Der Folgetag stand ganz im Zeichen einer Peloponnes-Exkursion, da die alte Königsburg Mykene mit dem berühmten Löwentor und den Kuppelgräbern, die Wellness-Oase Epidauros mit seinem Theater und die ehemalige Hauptstadt Nafplia mit der Palamidi-Festung „abgearbeitet“ werden sollten: Auch wenn die Palamidi-Festung aus venezianischer Zeit stammt, so habe ich bei meinen früheren Fahrten den Abstieg ins Städtchen als unvergesslich in Erinnerung behalten. Und so boten wir trotz der Warnungen unserer mehr als ängstlichen Asimenia – der Weg sei zu steil, zu anstrengend und zu gefährlich – gewillten Schülerinnen und Schülern an, mit uns zusammen die in die Felswände gehauenen Stufen bis zur Stadt hinabzusteigen. Einige Reiseführer geben an, dass es sich um exakt 999 Stufen handele, aber trotz der Zählversuche eines Schülers konnten wir diesen Mythos nicht verifizieren. Ein Mythos scheint nämlich die Multi-tasking-Fähigkeit des modernen Menschen zu sein: Denn besagter Schüler fand neben dem Zählen der Stufen auch noch zig Tausende von Fotomotiven, die es für die Nachwelt abzulichten galt, worunter seine Memorierfähigkeit notgedrungen leiden musste. Und man höre und staune: Alle, die dieses Wagnis eingegangen waren, erreichten wohlbehalten die 216 Meter tiefer gelegene Kleinstadt - scheinbar auch ohne sich körperlich überanstrengt zu haben. Als Erklärung mutmaßten wir, dass unsere griechische Reiseleiterin ansonsten ausschließlich betagtere Studiosos-Gruppen führt und deswegen mit der geballten Quirinus-Power einfach nicht gerechnet hatte. Ein letzter Abend direkt am Meer, ein wehmütiger Blick hinaus in die idyllische Bucht von Tolo und schon musste ein letzter Ortswechsel vorgenommen werden, da es die Hauptstadt Griechenlands für den Rest der Reise zu erobern galt:

Quasi mitten auf dem Weg liegt aber Archäa Korinth und Akrokorinth, sodass wir es uns nicht nehmen ließen, sowohl Alt-Korinth als auch die Festungsruine Akrokorinth zu besichtigen. Nachdem wir im Tal bequem auf den Spuren des Apostels Paulus gewandelt waren, nahmen wir dieses Mal den Tipp Asimenias dankend an, uns per Bus zum Eingang der hochgelegenen Festungsruine Akrokorinth kutschieren zu lassen, da eine Tageswanderung auf den Tafelberg unser Zeitbudget gesprengt hätte. Aber auch vom Busparkplatz galt es noch Höhenmeter zu bewältigen, um das riesige Innengelände zu erkunden. Man hätte das weiträumige Areal wohl auch einen ganzen Tag lang nach Lust und Laune durchkämmen können, zumal kaum Touristen unterwegs waren. Aber die äußeren Zwänge überwogen.

Mit der Zeit im Nacken fuhren wir also von der Peloponnes gen Festland. Für einen kurzen Erfrischungsstopp am Isthmos von Korinth reichte die Zeit natürlich trotzdem, auch um uns gebührend von der Halbinsel verabschieden zu können. Je näher wir dem Großstadtmoloch kamen, desto reger wurde der Verkehr und schon von weitem begrüßte uns das unendlich scheinende Häusermeer Athens. Unsere Stadtrundfahrt erweckte vordergründig den Eindruck, in erster Linie dazu zu dienen, einen Vorgeschmack auf das Prinzip Stop-and-go zu gewinnen, aber sollte uns auch zu dem berühmten Panathenäen-Stadion bringen, welches immer wieder lohnende Fotomotive für die Pinwand im Sekretariatsflur bietet – besonders auf dem Siegertreppchen ließ es sich manche Schülerin und mancher Schüler nicht nehmen, einmal die Nr. 1 zu sein.

Direkt am Larissa-Bahnhof gelegen, konnte unser Hotel zwar nicht mit seiner guten Lage punkten, dafür aber mit einem hoch über dem Häusermeer gelegenen Dachpool, sodass sich der nächtliche Erkundungswille unserer Schutzbefohlenen zu unserer Erleichterung auch in Grenzen hielt. Denn nachdem Herr Tiex und ich – Warnungen seitens Einheimischer eingedenk – die nähere Umgebung vorab erkundet hatten und vom Drogenhandel bis zum Transvestitenstrich alles Menschliche, Allzumenschliche vorgefunden hatten, beschlossen wir, nur einen gemeinsamen Ausflug in das nächtliche Plaka-Leben anzubieten, zumal ein Großteil der Truppe abendliches Chillen auf der Dachterrasse mit WiFi ohnehin viel attraktiver fand als lange Fußmärsche Richtung touristisch geprägter Altstadt. Eine Ausnahme boten nur unsere volljährigen Abiturientinnen und Abiturienten, die bald zu den gern gesehenen Stammkunden einer unweit gelegenen Taverne zählten und nach der Verköstigung des ein oder anderen landestypischen Getränks sogar mit dem Wirt den Sirtaki tanzen durften.

Wer feiern kann, kann aber auch arbeiten: Gemäß dieser Devise wurde immer vollzählig zum Morgenappell angetreten – an dieser Stelle ein großes Lob an die Disziplin der Gruppe -, um nach dem Frühstück nicht nur den Hunger auf Süßes, sondern auch den Hunger auf Bildung zu befriedigen: Ein Tag stand ganz im Zeichen der Akropolis, zu der wir uns unter Massen an Touristen mühsam hocharbeiteten, um das obligatorische Erinnerungsfoto vor dem Parthenon zu schießen. Aber natürlich durften auch das Akropolismuseum, die Pnyx und die Stoa poikilé nicht zu kurz kommen. Als Kontrastprogramm diente der zweite Tag unseres Aufenthalts in Athen, an dem der postkartenreife Sonnenuntergang vor dem Poseidon-Tempel am Kap Sounion den Abschluss bildete. Vorher jedoch bot eine Badebucht auf dem Weg zum Kap die ideale Möglichkeit, um durch frisches Nass nicht nur mental, sondern auch körperlich erfrischt zu werden. Zwar war die Wassertemperatur dem Herbstbeginn entsprechend herausfordernd, was unsere Schülerinnen und Schüler aber keineswegs davon abhielt, sich wie auch in Tolo mutig in die Fluten zu stürzen. Und dabei wirkte das frische Meerwasser wohl dermaßen belebend, dass es sich einige nicht nehmen ließen, ihre neu erlernten Sirtaki-Kenntnisse praxisorientiert anzuwenden und dazu sogar noch quasi als Multiplikatoren zu wirken: Welch‘ ein Bild für die Götter, wenn halbstarke Jungs einträchtig das Tanzbein schwingen, beseelt nur von Weib und Gesang! (Der Wein musste ja vorschriftsmäßig draußen bleiben – zumindest hofften wir Lehrkräfte das!)

Und schon war schnellen Schrittes der Abflugtag genaht: Vormittags konnten noch die letzten Mitbringsel in Athen käuflich erworben werden, wenngleich das Nationalmuseum laut Lehrerschaft auch zu den unbedingt sehenswerten Hotspots der Metropole gehörte, sodass zumindest ein kurzer Rundgang durch die Räumlichkeiten des Museums bis zur Totenmaske des Agamemnon eingeplant wurde. Einige Abtrünnige zählten zwar schon die Minuten, die es bis zur ersehnten Freizeit im dämmrigen Dunkel des Museums zu überbrücken galt. Aber in dieser Hinsicht blieben wir hart: Kein Gymnasiast verlässt die Stadt, ohne die berühmte Totenmaske bewundert zu haben! Mission possible!

Und dann war es soweit: Der traurige Abschied von griechischer Lebensart stand unmittelbar bevor. Zuvor wurde jedoch am Flughafen noch für einen kurzen Moment des Schreckens gesorgt, da ein Schüler trotz unserer mehrfachen Aufforderung, beim Aussteigen alle persönlichen Gegenstände, also wirklich alle mitzunehmen, just bei Abfahrt des Busses unbefangen fragte, ob er seinen Rucksack denn auch mitnehmen solle. Man möge bedenken, dass sich in diesem Tagesrucksack alle persönlichen Wertgegenstände inclusive seines Ausweises befanden. Mir schwante schon eine unfreiwillige Verlängerung meines Griechenlandaufenthalts samt einem Abstecher zur deutschen Botschaft, aber ein olympiareifer Sprint eines Oberstufenschülers konnte Schlimmeres verhindern. So verlief der Rückflug reibungslos und am Abend konnten alle Kinder ihre Eltern glücklich und hoffentlich um viele Eindrücke und Erfahrungen reicher wieder in die Arme schließen. Ende gut, alles gut!

Anne-Christine Wünsche

[Fachvorsitzende Alte Sprachen]

Die Q1 beim studienfeldbezogenen Beratungstest - oder: Welches Studium passt zu mir?

Jura, BWL oder doch lieber Naturwissenschaften? Wie wäre es mit Naturwissenschaften, Ingenieurwissenschaften oder vielleicht Informatik/Mathematik? Und was sind eigentlich philologische Studiengänge?

Um diese Fragen besser beantworten zu können, nahmen mehr als 40 Schülerinnen und Schüler der Q1 an einem sogenannten „studienfeldbezogenen Beratungstest“ teil. Das ist ein Angebot der Bundesagentur für Arbeit, die extra dafür mit einem Team an MitarbeiterInnen und Psychologinnen an unsere Schule gekommen sind. Ca. 2 Stunden lang bearbeiteten die Schülerinnen und Schüler Aufgaben, die fachtypische Problemstellungen aus dem jeweiligen Fachgebiet beinhalteten. Die Tests wurden im Anschluss ausgewertet und die Ergebnisse noch am selben Tag in Einzelgesprächen mit den Psychologinnen besprochen.

Für viele Schülerinnen und Schüler war der Test eine große Hilfe bei der Entscheidung, wie es nach dem Abitur weitergehen soll. Einige nutzen sogar einen zweiten Termin für einen weiteren Test. Außerhalb der Schule besteht die Möglichkeit, solche Tests im Berufsinformationszentrum (BiZ) in Mönchengladbach zu machen (nächster Termin am 8.7).

Auch für die kommende Q1 werden wir aber diesen Service der Bundesagentur für Arbeit im nächsten Schuljahr wieder in Anspruch nehmen und die Tests an unserer Schule anbieten.

Kathrin Müller

Abituriententreffen OIa 1969

Am 5.Juni 2019 trafen sich ehemalige Schüler des Quirinus-Gymnasiums in Neuss, um das 50-jährige Abitur zu feiern.

13 Schüler aus der Klasse feierten ein Wiedersehen, tauschten auch mit den Pädagogen Kappes und Kempen Erinnerungen aus, besichtigten die alte Schule (das heutige Amtsgericht) und die „neue“ Schule (mit Führung und Diskussion mit dem Schulleiter, Herrn Ulrich Dauben) und nahmen während eines Bus-Ausflugs die wirtschaftliche Entwicklung von Neuss in Augenschein.

Nach langer Zeit, in der keine Treffen stattgefunden hatten, waren die ehemaligen Schüler im Jahr 2016 schon einmal zusammen gekommen und so war es diesmal kein Problem, den Kontakt zu allen noch lebenden Mitschülern herzustellen und sie zum „runden“ Abitur nach Neuss einzuladen.

Auf dem Bild oben, aufgenommen im Treppenhaus des Amtsgerichts, sind zu sehen: Dr. Wolfgang Hedding, Dr. Cornelius Kallen, Dr. Michael Werhahn, Peter Klaff, Günter Lüdtke, Dr. Udo Titz, Wolfgang Klesse, Karl Wittmer, Thomas van Dongen, Norbert Becker, Paul Cöllen, Heribert Brabeck und Hein Leuffen.

Wir wünschen Ihnen allen, die sich für die Schülerinnen und Schüler einsetzen, alles Gute und senden Ihnen allen im Namen der Klasse OIa von 1969 freundliche Grüße,

Wolfgang Klesse und Karl Wittmer

Das älteste Drama der Welt: Die Perser des Aischylos im Rheinischen Landestheater Neuss unter dem Motto „alt meets jung“

Erfrischt von dem unterrichtsfreien Studientag trafen sich am Dienstag, dem 04.06.2019, sieben graecophile Schülerinnen und Schüler des Griechischkurses der 9. Jahrgangsstufe – namentlich genannt seien Savina Geraniou, Tristan Eicher, Spyro Karamanis, Lukas Heusch, Constantin Langer, Christian Spinnrath und Christian Wirtz –, sogar unterstützt von zwei weiteren fachfremden Kulturinteressierten (Isabell Patolla und Jonathan Akinlaja), zu abendlicher Stunde vor dem Rheinischen Landestheater in Neuss, um sich ganz schwere Kost zu gönnen:

Auf dem Programm stand eine Aufführung der Perser des Aischylos, des ältesten erhaltenen Dramas der Welt. Vor Beginn der Vorstellung wohnten wir einer 30- minütigen Einführung in das Stück bei, in deren Rahmen wir über den Inhalt des antiken Dramas und die Intention der modernen Inszenierung informiert wurden, welche das Erstlingswerk eines ganz jungen Regisseurs darstellte, der uns auch mit der musikalischen Untermalung durch einen eigens komponierten Soundtrack und mit dem Einbau von Anspielungen auf die Zeitgeschichte köderte. Das Motto „alt meets jung“ durchzog das ganze Stück: So wurde zwar das Personal einer antiken Tragödie mit drei Schauspielern beibehalten, welche jeweils mehrere Rollen verkörpern mussten. Um nicht den Überblick zu verlieren, konnte man sich wenn schon nicht an Masken, so doch an Outfitwechseln orientieren. Die Farbe des Jacketts konnte da über alle Maßen entscheidend sein!

Aber schon bei der Besetzung der Rolle der Königinmutter Atossa fingen die Neuerungen an: Eine weibliche Schauspielerin ward gesehen! Für das griechische Theaterpublikum wäre das ein Ding der Unmöglichkeit gewesen, aber ein ausladender Reifrock, der ihrer repräsentativen Stellung bei den Persern äußerlich Ausdruck verleihen sollte, hätte an einem Mann doch mehr als komisch ausgesehen! Und zudem thronten die Schauspieler auch nicht auf Kothurnen, sondern tobten im Streetstyle mit Sneakers durch das Bühnenbild, wozu auch besagte Alltagskleidung wegen des ganzen Auf- und Ab‘s deutlich besser taugte, zumal Sneakers und Sweatshirts doch eher zur Identifikation mit dem Geschehen auf der Bühne führen als eine klassische Gewandung.

Auch floss wieder reichlich (Kunst-)Blut wie in antiken Tragödien üblich, als ein Trankopfer für Xerxes dargebracht wurde, um den Daimon zu besänftigen – leider vergeblich, denn seine Selbstüberschätzung wurde von den Göttern bitter bestraft, wie es uns aus zahlreichen Lehrbuchtexten immer wieder lehrreich vor Augen geführt wird. So endete die Tragödie auch mit einem gebrochenen Xerxes, der – angesichts der herben Verluste im Kampf gegen die Griechen – seine Trauer durch unmenschliche Schmerzensschreie kundgab, welche auch den letzten Zuschauer wachrütteln mussten. Sich direkt vor den Zuschauern, welche im Studio des RLT zum Greifen nahe vor den Schauspielern sitzen, zu Boden zu werfen und in die gespannte Stille lauthals hinauszuschreien … das verlangt schon eine Menge an schauspielerischem Können und muss erst einmal gewagt werden. Vielleicht wäre das auch eine brauchbare Anregung für textarbeitsintensive Unterrichtsstunden: Die ungeteilte Aufmerksamkeit des geneigten Publikums wäre dem Unterrichtenden damit auf jeden Fall sicher! Dass unsere Truppe jugendlicher Kulturenthusiasten den Altersdurchschnitt des Publikums erheblich senken konnte, wurde nach Ende der Aufführung sogar von dem Ensemble goutiert: So kam der Schauspieler, der unter anderem Xerxes mimte, auf uns zu und erkundigte sich nach unserer Motivation, was einen Schüler direkt dazu motivierte, sich von einem echten „Star“ ein Autogramm geben zu lassen – für die Schülerinnen und Schüler der besten Schule der Welt, wie es in der Widmung so schön hieß.

Mit dieser wohl nicht alltäglichen Erfahrung konnte ein meines Erachtens gelungener Theaterabend beendet werden, der hoffentlich allen Beteiligten noch lange im Gedächtnis bleiben wird.

Anne-Christine Wünsche, Fachlehrerin Griechisch Jg. 9

Alisia D'Aries mit einem 3. Preis im landesweiten Vergleich ausgezeichnet

Am vergangenen Dienstag (28.05. 2019) wurde unsere Schülerin Alisia D'Aries (9d) in Unna bei der offiziellen Siegerehrung des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen NRW 2019 (Solo: Latein) mit einem excellenten dritten Preis ausgezeichnet.

Sie bekam neben einer besonderen Urkunde auch mehrere Buchpreise.

Die überaus feierlich gestaltete Siegerehrung bot einen sehr würdigen Rahmen, um das besondere Können und das große Engagement der siegreichen Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu würdigen.

Wir gratulieren Alisia sehr herzlich im Namen der gesamten Schulgemeinde zu diesem Erfolg!

Link zum Artikel in der NGZ-Online

Der beste Vorleser NRWs: Florentin Pathe

Am Dienstag den 21. Mai konnte Florentin aus der 6b die Jury in der Düsseldorfer Staatskanzlei überzeugen, dass er der beste Vorleser Nordrhein-Westfalens ist.

Nachdem er den Sieg innerhalb der 6b, des Quirinus-Gymnasiums, des Rhein-Kreis-Neuss und des Regierungsbezirks Düsseldorf davontrug, stellte sich Florentin nun 17 hochkarätigen Vorlesern und Vorleserinnen aus jedem Regierungsbezirk NRWs.

In der ersten Runde trug er souverän einen vorbereiteten Text aus dem Buch „Nennt mich nicht Ismael“ von Michael Gerhard Bauer vor. Dort musste sich der Schul-Rowdy Barry Bagsley, gesprochen mit rauchiger Stimme, der jungen, gut aussehenden und total entspannten Englischlehrerin Miss Tarango im Wort- und Blickgefecht geschlagen geben.

In der zweiten Runde las Florentin fehlerfrei und völlig überzeugend einen unbekannten Text aus dem Buch „Freibad: Ein ganzer Sommer unter dem Himmel“ von Will Gmehling vor.

[beide Bücher sind echte Lesetipps !]

Nach längerer Besprechung entschied sich die Jury, in der auch Susanne Laschet, die Ehefrau unseres Ministerpräsidenten saß, dafür Florentin zum besten Vorleser NRWs 2019 zu küren. Nach viel Applaus wurde die Siegerurkunde vom Gastgeber Armin Laschet persönlich übergeben.

Der WDR war mit einem Kamera-Team und Radioreportern vor Ort. Auf dem Kinderradiokanal erhält man einen kurzen Einblick unter:

https://kinder.wdr.de/radio/kiraka/nachrichten/klicker/vorlesesieger-florentin-100.html

Am Sonntag den 26. Mai sendet der Radiosender WDR5 von 15 bis 16 Uhr eine Sondersendung zum Vorlesewettbewerb und seiner 60jährigen Geschichte.

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Erfolgreiche Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen

Bereits im Januar hatte sich eine erlesene Gruppe von sieben Lateinschülerinnen und Schülern aus den Jgst. 8 und 9 nach wochenlanger Vorbereitung den Herausforderungen des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen gestellt. Am Wettbewerbstag (24. Januar 2019) bearbeiteten sie im Einzelwettbewerb "Latein" rund vier Stunden lang anspruchsvolle Aufgaben aus verschiedenen Anforderungsbereichen (z.B: Übersetzung; Hörverstehen; Realienkunde), die über das hinausgingen, was sonst im Lateinunterricht gefordert wird.

In der vergangenen Woche wurden nun endlich die Ergebnisse bekannt gegeben:

Adrian Koch und Jakob Lawrenz (beide 8c) wurden mit einer Teilnehmerurkunde geehrt. Ebenso Christian Spinnrath, Carolin Goslich und Carla Bergner (alle Jgst.9).

Unsere Schülerin Lisa Surikov (9b) erhielt eine besondere Urkunde, weil die von ihr erbrachte Leistung von der Jury als "überdurchschnittlich" bewertet wurde.

Noch erfolgreicher schnitt Alisia D'Aries (9d) ab: Als Preisträgerin erhielt sie eine Einladung zur Siegerehrung nach Unna. Welchen Platz sie genau belegt hat, wird sie dann dort erst erfahren. Wir sind mit ihr gespannt auf den Ausgang der Veranstaltung und werden natürlich hier darüber berichten!

Jeder, der sich näher für diesen Wettbewerb interessiert, ist herzlich eingeladen sich unter dem folgenden Link zu informieren: www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de

Die Anmeldefrist für den nächsten Bundeswettbewerb im Januar 2020 endet übrigens am 6. Oktober 2019! Interessierte können sich jederzeit gerne an Frau Clemens wenden, die den Wettbewerb an unserer Schule betreut.

Unser Kurztrip nach Paris

Mehr durch Zufall kam in unserem Französisch-Kurs der Jahrgangsstufe 10EF (neueinsetzende Fremdsprache) die Idee auf, einen Kurztrip in die französische Hauptstadt Paris zu planen, mit der wir uns gerade im Unterricht beschäftigen. Gesagt, getan. Am Freitag Abend, den 3. Mai, trafen wir uns mit unserer Französischlehrerin Frau Hölzel sowie Herrn Raue und Frau Prien am Busbahnhof in Düsseldorf, wo wir in den Nachtbus nach Paris stiegen. Die Fahrt dauerte insgesamt acht Stunden.

Am Morgen kamen wir dann endlich in Paris an. Zunächst kauften wir uns Metro-Tickets und fuhren dann in das Künstlerviertel Montmartre. Da es regnete, gingen wir zunächst in ein Café am Fuße des Montmartre-Hügels und frühstückten dort. Eine halbe Stunde später setzten wir unseren Weg in Richtung Sacré-Coeur fort, wo wir die Basilika besichtigten.

Anschließend fuhren wir mit der Metro zu den Champs-Elysées und konnten den Triumphbogen bestaunen. Wir gingen die Shoppingmeile hinunter und kauften uns auf dem Weg leckere Macarons (französisches Süßgebäck aus Mandelmehl) in der renommierten Pâtisserie Ladurée. Dann gingen wir durch die Gartenanlage „Jardin de Tuileries“ weiter zum Louvre-Museum und machten dort Fotos von der Glaspyramide. Die meisten von uns sind später sogar noch einmal dorthin zurückgekehrt, um das Museum zu besichtigen.

Als nächstes gingen wir zu Fuß zum „Quartier Latin“, um uns in einem Crêpes-Restaurant zu stärken. Auf dem Weg dorthin haben wir auch die Kathedrale „Notre-Dame“ sehen können, die fast drei Wochen zuvor noch in Flammen gestanden hatte. Das Mittagessen im „Quartier Latin“ hat uns allen gut gefallen: Es war sowohl lecker als auch – für Pariser Verhältnisse - preislich sehr angemessen. Im Anschluss daran konnten wir Paris vier Stunden lang in Dreiergruppen auf eigene Faust erkunden. Um 20 Uhr trafen wir uns wieder vor dem Louvre, wo wir die mitunter sehr extravaganten Mitbringsel einiger Mitschüler (unter anderem ein riesengroßer (!) Spielzeuggrill aus dem Disney-Store) begutachteten. Von dort aus fuhren gemeinsam zum Eiffelturm, wo wir in der Dämmerung schöne Fotos machten. Nach einer etwas längeren Fotosession machten wir uns sodann auf den Rückweg zum Bus.

Gegen Mitternacht ging es dann wieder zurück Richtung Düsseldorf, wo wir morgens gegen 8 Uhr ankamen. Es war ein großartiges Wochenende, das uns noch lange in Erinnerung bleiben wird.

Luisa Ballach, Israh Abdulkerim

Impressionen aus unserem Schulgarten im Mai

Europawettbewerb 2019

Die Klasse 9C

hatte sich im Fach Erdkunde im Rahmen des ausgeschriebenen Europawettbewerbs des Rhein Kreis Neuss mit originellen und kreativen Ergebnissen beworben.

Wir - Yuhan, Christina und Israa – entwickelten die Idee eines Pop-Up Buches, ein Projekt, das wir dem Büro “Europe Direct” aushändigen wollten. Die Teilnahme haben wir Frau Küpper zu danken, die uns auf diese Chance aufmerksam gemacht hat.

Am Europatag wartete Frau Harte vor Ort, Leiterin von “Europe Direct” auf uns, sowie Herr Petrauschke, Landrat des Rhein Kreis Neuss und weitere Politiker und überparteilich Engagierte – alles Personen, die sich für Europa und die Jugend engagierten; schließlich lautete ja das Thema “Wie können junge Menschen die Europäische Integration mitbestimmen und ihre Interessen einbringen?” Zwischen Reden spielten Gitarristen unterhaltsame Musik, die als kleine Pausen dienten.

Unsere Namen: “Israa Khudeir, Christina Du, Yuhan Ke und Frau Küpper; Quirinus Gymnasium Neuss” wurden aufgerufen. Den vierten Platz hatten wir damit belegt! Das Mikrofon wurde uns übergeben und wir durften zu unserem Buch ein paar Worte sagen. Diese Möglichkeit nutzen wir, um das Buch zu beschreiben und dem Publikum zu zeigen; wir stellten die verschiedenen Seiten mit den Merkmalen der diversen Länder Europas vor und begründeten unsere Idee, ein Buch zu erschaffen, das ohne Worte seine Funktion erfüllen konnte – ein Buch, das jeder Mensch verstehen kann, ohne eine bestimmte Sprache sprechen zu müssen.

Wir bekamen einen großen Applaus und Lob für unsere Arbeit sowie eine Urkunde und ein Spiel zur EU-Gesetzgebung, Legislativity!

Mathe-Talente am Quirinus-Gymnasium

Anfang Mai wurden die Sieger des 21. Mathe-Online-Team Wettbewerbs bei der Bezirksregierung Düsseldorf geehrt. Auch unsere Schule war wieder bei der Siegerehrung dabei und zwar mit dem Team „TEChniker“, bestehend aus Theresia Schröttke (9c), Endrit Qollaku (8b) und Christian Spinnrath (9e).

Dieses klassen- und sogar jahrgangsstufenübergreifend zusammengesetzte Team konnte im Sommer 2018 einen Sieg in der Klassenstufe 7/8 im Regierungsbezirk Düsseldorf erringen.

Am Wettbewerbstag waren Theresia, Christian und Endrit ganz besonders kreativ und fleißig, perfektionierten ihre Lösungen bis zur letzten Minute und beeindruckten die betreuende Lehrerin (Fr. Surikov) schwer mit ihren Diskussionen über verschiedene Lösungswege.

Am 6. Mai hat nun die Regierungspräsidentin Birgitta Radermacher den 25 Schülerinnen und Schülern aus allen Klassenstufen, die sich gegen insgesamt ca.2500 Wettbewerbsteilnehmer durchsetzen konnten, gratuliert und ihnen ihre Siegerurkunden und Geschenke überreicht.

Anschließend rundete eine Führung durch das schöne, historische Gebäude der Bezirksregierung den perfekten Tag ab.

Im Namen der gesamten Schulgemeinschaft gratulieren wir unseren Preisträgern!

Handysammelaktion für mehr Gerechtigkeit bei Herstellung, Verwendung und Recycling von Handys

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

Wir, die Schülerinnen und Schüler des Lernzeitprojekts 8, möchten zu einer Sammelaktion von alten Mobiltelefonen aufrufen, um diese einem sachgemäßen, umweltfreundlichen Recycling zuzuführen.

Alle wichtigen Informationen und Fragen zu dieser Aktion können Sie / könnt ihr unter www.mobile-box.eu nachlesen.

Bitte schauen Sie/ schaut in den Schubläden und Schränken nach, ob dort noch alte Handys schlummern und bringen Sie/ bringt diese mit in die Schule.

Wir möchten ein starkes Zeichen für mehr Gerechtigkeit bei der Herstellung, Verwendung und dem Recycling von Handys setzen!

Bis zum 10.07.2019 (letzter Mittwoch vor den Sommerferien) steht im Sekretariat unserer Schule eine Handysammelbox, in die Sie / Ihr die Althandys werfen könnt.

Wir hoffen auf eine breite Beteiligung, damit diese Aktion erfolgreich wird.

VIELEN DANK FÜR IHRE/EURE UNTERSTÜTZUNG!!!

Mädchen und Jungen der 6b erreichen NRW-Finale im Rahmen des Tischtennis-Milchcups

Die Bezirksmeister im Rundlauf-Tischtennis bestritten am 2. Mai 2019 das große NRW-Finalturnier im Deutschen Tischtennis Zentrum in Düsseldorf. Hervorzuheben ist, dass das Mädchen-Team als auch die Jungen-Mannschaft aus einer Klasse stammen und sich über die beiden Vorrunden des Schulturniers am Quirinus-Gymnasium und des Bezirksturniers gegen andere Schulen durchgesetzt hatten.

Das Jungenteam, angereist als Titelverteidiger aus dem letzten Jahr, sah sich heftiger Gegenwehr ausgesetzt und gewann drei von fünf Vorrundenspielen. In der fünften Begegnung siegten die Jungs nervenstark mit 4:1 und sicherten sich so einen Platz im Viertelfinale. Dort verlor man allerdings gegen ein sehr gut aufgelegtes Team aus Ostbevern und schied, trotz insgesamt ordentlicher Leistung, aus. In der Rückschau wurde der besondere Stellenwert des Erfolgs im Vorjahr nochmals deutlich.

Die Mädchen starteten furios, indem sie alle vier Vorrundenpartien gewannen und auch solch starke Gegnerinnen, wie die Spielerinnen des Annette-Von-Droste-Hülshoff-Gymnasiums Düsseldorf besiegten. Dies bescherte ihnen als Gruppenerste die direkte Halbfinalteilnahme. Dort verloren sie aber leider recht klar gegen das Team aus Aachen.

Nun blieb noch das kleine Finale mit dem Spiel um Platz drei. Der Zufall wollte es, dass hier wieder ein Duell gegen das oben genannte Düsseldorfer Team anstand. In der Vorrunde noch stolzer Sieger, mussten sich die Quirinus-Mädchen nun leider geschlagen geben.

Trotz des verpassten Treppchens und der ersten Enttäuschung bedeutete der vierte Platz ein respektables Ergebnis und so konnte man sich erhobenen Hauptes aus dem Turnier verabschieden.

Florian Lutgen – Sportlehrer Klasse 6b

8. Mai: Europatag - Podiumsdiskussion mit lokalen Politikgrößen am Quirinus

Große Ereignisse werfen ihre Schatten voraus: Für den kommenden Mittwoch (8.5.2019) hat der SoWi-Kurs der Jahrgangsstufe Q1 von Frau Schlinkmann eine große Podiumsdiskussion organisiert. Diese startet in der 4. Stunde. Eingeladen sind dazu die Jahrgangsstufen 9-Q1.

Die Themen lauten: Das Wahlprogramm der Parteien (eigene Schwerpunktsetzung der Kandidaten), dann Ökologie und anschließend der zu erwartende Rechtsruck bei den Wahlen (im Zuge der Flüchtlingsbewegung).

Geleitet wird die Diskussion von zwei Moderatoren der Q1. Zwischenfragen und Diskussionsbeiträge aus dem Publikum sind dabei erwünscht und erlaubt!

Die Kandidaten werden sein: J. Geerlings (CDU), H. Alkas (SPD), S. Giegold (Bündnis 90/Die Grünen), M. Körner (FDP) und M. Yilmaz (Die Linke).

Die Diskussion wird vermutlich bis etwa 14 Uhr gehen, sodass knapp eine Stunde pro Themenblock zur Verfügung stehen wird.

Über den Verlauf der Diskussion lesen Sie hier dann demnächst mehr.

Quirinus jetzt offizielle Schule im NRW-Talentscouting

Seit nunmehr zwei Jahren kommt Frau Jawor-Jussen, ein Talentscout der Heinrich-Heine-Universität, einmal im Monat an die Schule, um Schülerinnen und Schüler in ihrem Studien- und Berufswahlprozess zu unterstützen. Nun hat unsere Schule die offizielle Plakette erhalten.

Das landesweite Talentscouting-Programm wird vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft gefördert und dient dazu, Schülerinnen und Schülern insbesondere aus weniger privilegierten Verhältnissen und Familien ohne akademische Erfahrung auf ihrem Weg zum Studium oder Beruf zu begleiten. Aktuell nehmen 15 Schülerinnen und Schüler das Angebot wahr.

„Das Talentscouting mit Frau Jawor-Jussen hat mir geholfen, meine Pläne zielstrebig zu verfolgen. Da ich anfangs nicht wusste, wie man sich an den Unis bewirbt und auf was man alles achten muss, hat mich Frau Jawor-Jussen über die verschiedenen Bewerbungsverfahren gut informiert und mich dementsprechend vorbereitet“, sagt Sinat Rasuli, eine diesjährige Abiturientin.

Tobias Janßen, der letzte Jahr sein Abitur gemacht hat, ist auch sehr froh über die Möglichkeiten, die ihm das Programm eröffnet haben: „Als Kind eines nicht-akademischen Elternhauses fand ich durch das Talentscouting NRW Orientierung, Halt und den Weg in ein bildungsorientiertes Leben. Heute bin ich Stipendiat des Studienwerkes Villigst, studiere Physik an der RWTH Aachen und bewege mich innerhalb von künstlerisch-weltoffenen humanen Gesellschaften im Austausch mit vielen Politikern und Prominenten. Im nächsten Jahr erwartet mich ein Auslandssemester in der Schweiz und ein wissenschaftliches Praktikum im Deutschen Bundestag. Ohne Frau Simone Jawor-Jussen als Talentscout hätte ich diesen Lebensweg nie eingeschlagen und dies nicht geschafft.“

Herzliche Einladung zum Frühlingsfest des Fördervereins

Am Freitag, den 3.5.2019, findet ab 19.00 Uhr das Frühlingsfest des Fördervereins statt.

Es beginnt mit einem Schulrundgang und der Jahreshauptversammlung und mündet dann in einen Umtrunk in der Mensa.

Außerdem wird unsere Big Band um 19:30 Uhr im großen Musiksaal dem Förderverein ein Ständchen spielen und in diesem Kontext einen Auszug aus dem aktuellen spanisch-mexikanischen Programm präsentieren.

Der Förderverein würde sich sehr freuen, wenn neben vielen Mitgliedern auch Interessierte kommen, die bislang noch kein Mitglied sind, um sich über die Projekte und das Engagement des FöVs an unserer Schule aus erster Hand zu informieren.

Auch an das Kollegium ergeht eine herzliche Einladung.

Mottowoche und letzter Schultag für die Q2

Für die Schülerinnen und Schüler der Jgst. Q2 war die Woche vor den Osterferien die letzte Schulwoche. Traditionell wurde sie als Mottowoche "gefeiert".

Hier sehen Sie die Stufenfotos der einzelnen Tage:

Das Quirinus-Schultheater zeigt Molière

Zum Stück:

In dieser Arztkomödie geht es um den Hypochonder Argan, der sich einbildet, krank zu sein. Aus diesem Grunde konsultiert er ständig diverse Ärzte, die ihn in seiner Einbildung unterstützen, um ihn mit horrenden Rechnungen zur Kasse zu bitten.

Seine Hörigkeit den Ärzten gegenüber nimmt solch schlimme Formen an, dass Argan völlig eigennützig, seine Tochter Angélique mit Thomas Diafoirus , einem jungen Arzt, der gerade sein Studium absolviert hat, jedoch nicht allzu helle ist, verheiraten möchte. Problem dabei ist allerdings, dass Angélique in Cléante verliebt ist.

In diesem Chaos mischt auch noch Béline, Argans zweite Ehefrau mit, die versucht Argan dahingehend zu beeinflussen, dass dieser Angélique und deren jüngere Schwester Louison in ein Kloster gibt, damit ihr der Weg zum Erbe Argans offen steht.

Diesem Treiben versuchen sowohl das Dienstmädchen Toinette als auch Béralde, der Bruder Argans, ein Ende zu setzen. Toinette schlüpft selber in die Rolle eines Arztes, der Argan mit drastischen Maßnahmen heilen möchte. Béralde wiederum jagt den Arzt Argans, Monsieur Purgon, aus dem Haus und überredet seinen Bruder, sich tot zu stellen, um sich so zu vergewissern, wer ihn denn nun wirklich liebt – seine Frau oder seine Töchter. Und schließlich findet er auch die ultimative Lösung für Argans Arztbesessenheit.

Hier einige Bilder von der Generalprobe:

"Gegenbesuch" aus Frankreich

Vom 22.- 29. März waren 22 Schülerinnen und Schüler unserer Partnerschule "Le lycée Ampère" aus Lyon bei uns zu Gast. Sie waren in den Familien ihrer Austauschpartner untergebracht, besuchten mit ihnen den Unterricht und absolvierten ein abwechslungreiches Besichtigungsprogramm.

Der Besuch unserer Schülerinnen und Schüler in Lyon hatte bereits im Februar stattgefunden.

Die Post ist da!

Unsere Brieffreunde und -freundinnen aus Uganda haben endlich wieder geschrieben! Heute sind über 100 Briefe an unserer Schule eingetroffen, die in den kommenden Tagen an die Briefpartner in den einzelnen Klassen verteilt werden.

Ein Brief einer Schülerin aus Uganda ist sogar an Kanzlerin Angela Merkel adressiert! Wir sind gespannt, ob Frau Merkel antworten wird...

Ökumenischer Ostergottesdienst in der Christuskirche

Die 6er Religionskurse von Frau Piccinini und Frau Clemens laden die gesamte Quirinus-Gemeinde ganz herzlich ein!

Impressionen aus dem Schulgartentagebuch

Diese höchst stimmungsvollen Bilder sind im Zusammenhang mit der Erstellung eines Schulgartentagebuchs im Monat März entstanden:

Heek 2019

Wie jedes Jahr fand vom 25.- 27. März die Musikfahrt zur Landesmusikakademie nach Heek statt. Mitgefahren sind dieses Jahr 115 Schülerinnen und Schüler in 7 Gruppen: Der Chanson Chor unter der Leitung von Herrn Lutgen, der Gospel Chor unter der Leitung von Herrn Raue, das Vororchester der Streicher (Musici Piccolini) unter der Leitung von Frau Kosow, das Streicherensemble (Musici Quiriani) unter der Leitung von Herrn Brenne, das Sinfonische Blasorchester und die Big Band unter der Leitung von Herrn von Zadow und die Theatergruppe der Oberstufe unter der Leitung von Frau Prien.

Die Anreise begann um 9 Uhr am Quirinus Gymnasium und dauerte ca. 2 Stunden. Kurz nach der Ankunft bezogen wir die Zimmer und die ersten Proben begannen. Durch die gute Ausstattung der Akademie hatte jedes Ensemble die Möglichkeit, in einem eigenen Raum mit genügend Platz und erstklassigem Equipment die Proben angemessen zu gestalten. Wie jedes Jahr gab es viermal am Tag Essen in der Mensa wie z. B Reis mit Hühnchen oder morgens Brötchen. Zwischen den Proben hatten wir Schüler die Möglichkeit, uns frei im Dorf zu bewegen.

Die Musikfahrt war natürlich nicht nur zum Spaß da! In intensiven Proben bereiteten wir die Stücke fürs kommende Sommerkonzert vor. Dieses Jahr wird das Hauptthema des Themenkonzertes James Bond sein. Die Musikensembles der Oberstufe haben sehr intensiv an vielen unterschiedlichen Stücken geprobt, die thematisch z.T. sehr nah, aber auch etwas entfernter um die Welt von James Bond kreisen.

Wer Interesse hat, in einem dieser Ensembles mitzuwirken, kann sich gerne bei der jeweiligen Ensembleleitung melden. Neuzugänge sind immer herzlich willkommen!

Tom Kagon

Die Klasse 8a beim Fortuna Spiel

Am 23.2.2019 besuchten die Schüler der Klasse 8a das Spiel Fortuna Düsseldorf gegen den 1. FC Nürnberg. Die Karten hatten wir bei der Päckchenaktion für rumänische Kinder gewonnen, bei der wir die meisten Päckchen von allen Klassen des Quirinus-Gymnasiums gepackt hatten.

Wir trafen uns um 17:30 Uhr an einer nahe gelegenen Tankstelle und begaben uns dann gemeinsam zum Stadion. Nachdem wir die Sicherheitskontrollen überwunden und unsere Plätze gefunden hatten, begann das Spiel auch schon.

Es herrschte tolle Stimmung bei den rund 41.000 Besuchern. In der 4. Minute gab es den ersten großen Aufreger der Partie. Matheus Pereira (1. FC Nürnberg) bekam nach einer Tätlichkeit an Niko Gießelmann (Fortuna Düsseldorf) eine rote Karte. Danach dominierte der Gastgeber das Duell. In der 41. Minute schossen die Gäste aus Nürnberg dann überraschend das erste Tor der Partie. Kurz darauf kam der Halbzeitpfiff.

In der Pause tauschten wir uns aus. Es wurde viel diskutiert, welche Mannschaft besser war. Außerdem haben wir uns mit einer Stadion-Wurst auf die 2. Halbzeit vorbereitet.

In der 2. Halbzeit dominierten die Düsseldorfer weiterhin. In der 62. Minute fiel dann das 1:1 durch ein Eigentor von Nürnberg. Jetzt schöpfte Düsseldorf wieder Hoffnung. In der 84. Minute schaffte es die Fortuna dann endlich den mehr als verdienten Führungstreffer per Freistoß zu erzielen. Das Stadion bebte und alle warteten nur noch gespannt auf den Schlusspfiff.

Nach dem Spiel gingen wir gemeinsam zur Tankstelle zurück, wo sich unsere Wege trennten.

Fast allen Schülerinnen und Schülern gefiel der Ausflug gut.

Autoren: Jannik Zillger, Jost Mieszala

Un séjour à Lyon – l‘échange avec le lycée Ampère – der Austausch mit unserer französischen Partnerschule – 1. Teil: unser Besuch in Lyon

Am 08.02.2019 landeten wir am frühen Nachmittag mit 20 Schülerinnen und Schülern und zwei Lehrerinnen am Flughafen St. Exupéry, und fuhren dann mit dem Rhône-Express bis ins in die Innenstadt, wo wir von unseren Gastfamilien im Empfang genommen wurden.

Und so begann für uns eine abwechslungsreiche und im wahrsten Sinne des Wortes unterhaltsame Woche. Das Wochenende verbrachten wir in den Familien, zum Teil in Lyon, zum Teil auch weiter im Süden. Diejenigen, die sich am Samstagnachmittag ins Zentrum Lyons gewagt hatten, wurden hautnah mit den Demonstrationen der „gilets jaunes“ (der gelben Westen) konfrontiert. Nachdem wir das Wochenende gut überstanden hatten, wurden wir am Montag mit frz. „gourmandises“ begrüßt. Die Madeleines waren ein Gedicht und manch eine/r griff mehrmals zu. Es erfüllte uns mit Stolz, dass wir weite Teile der Begrüßungsrede der Direktorin verstanden hatten. Am Anschluss daran, durften wir nach einer kurzen Besichtigung der Schule erst den Unterricht und dann das Essen in der Schulkantine genießen. Die „crème de marron“, die es zum Nachtisch gab, war für viele von uns allerdings gewöhnungsbedürftig.

Neben dem Humor-Projekt, das uns die gesamte Woche über begleitete und uns zum Teil Kopfschmerzen bereite - sollten wir doch am letzten Nachmittag gemeinsam mit unseren Austauschpartnern einen Sketch oder Witz in frz. Sprache vorspielen - standen aber auch viele angenehme Dinge auf dem Programm. Wir besichtigten die Altstadt (vieux Lyon) mit ihren „traboules“ (Gänge, die Häuserblöcke und Höfe mit einander verbinden) und der astronomischen Uhr in der Kathedrale St. Jean sowie das „musée des miniatures“. Ein absolutes Muss für alle Cineasten. Wir fuhren mit der „funiculaire“ (einer Seilbahn auf Schienen) hoch nach „Fourvière“, von wo aus wir die Aussicht über die Stadt genießen konnten, bevor wir auf den Spuren „Lugdunums“ wandelnd, unser Picknick in den Ruinen des römischen Theaters einnahmen. Auch hinter die Kulissen des „théâtre des Célestins“ durften wir schauen.

Was die kulinarischen Spezialitäten anging, so kamen diese auch nicht zu kurz. In den Bocuse-Hallen bestaunten wir die Auslagen mit den vielen Leckereien und probierten „tarte à la praline“ und „macarons“ und in der „bar à chocolat“ erhielten wir eine Einführung zur Geschichte und Verarbeitung der Schokolade und durften die verschiedenen Geschmäcker von Kakaobohne, Kakaobutter, heißer und bitterer Schokolade kennenlernen.

Wider Erwarten wurde auch unser Humorprojekt ein voller Erfolg und der letzte Tag klang mit einer einer „soirée de l’amitié“ im Foyer des lycée Ampère Saxe aus. Wir sagen Danke für den herzlichen Empfang und freuen uns auf den Gegenbesuch vom 22.03.-29.03.2019.

(Ruth Prien und die Schülerinnen des GK Französisch der Q1)

Karnevalsfeier der 5. und 6. Klassen an Altweiber

Quirinus-SV organisiert ein plastikfreies Frühstück

Am 07.02.2019 fand im Foyer des Quirinus Gymnasiums zum 1. Mal das plastikfreie Frühstück der Schülervertretung statt.

Die Idee hierfür wurde schon vor einiger Zeit geboren und konnte nun in die Tat umgesetzt werden. Hintergrund ist das Projekt „Schule der Zukunft“. Diese Kampagne wurde 2016 von den Ministerien für Umwelt, sowie Schule und Bildung ins Leben gerufen und möchte die Gesellschaft für mehr Nachhaltigkeit sensibilisieren.

Im Rahmen dieser Kampagne ist die Idee entstanden ein Frühstück anzubieten, welches komplett ohne Plastikverpackungen auskommt.

Da es im Neusser Umkreis viele Bauern gibt, die ihre Produkte auch in kleineren Mengen an die Verbraucher weitergeben, fingen wir also an, diese zu kontaktieren.

Im Zuge dieser Recherche merkten wir schnell, dass mit der bloßen Bestellung der Produkte nicht getan ist: Kosten mussten kalkuliert werden, wie auch die Menge an Produkten, die wir an die Schülerinnen und Schüler verkaufen wollten.

Die Entscheidung komplett auf Plastik zu verzichten, führte dazu, dass jegliche Zwischenhändler wie Supermärkte für uns nicht in Frage kamen. Bis auf Einzelhandelsgeschäfte, die die von uns benötigten Lebensmittel wie Orangen, jegliches anderes Obst, Honig und Käse unverpackt anboten.

Die Resonanz auf unsere Aktion war sehr positiv, aber natürlich haben auch wir gelernt, welche Bereiche wir beim nächsten Mal noch verbessern können.

Bis bald beim nächsten plastikfreien Frühstück!

Eure Schülervertretung